Castro Luján, F.N. et al. 2024. Impacto de Talleres Experienciales en la Conciencia Ambiental de Educadores: Un Estudio Cuantitativo. Revista Tribunal. 4, 9 (Oct. 2024), 16–31. DOI:https://doi.org/10.59659/revistatribunal.v4i9.61.