[1]
Ibarra Vivanco , C. 2025. Comparación: conocimiento patrimonial y aprendizaje social en estudiantes del V ciclo, Cusco y Lima, 2024. Revista Tribunal. 5, 12 (Jul. 2025), 783–795. DOI:https://doi.org/10.59659/revistatribunal.v5i12.237.