Arellano Meléndez, E. C., Carcausto-Calla, W., & Ulloa Arias, D. F. (2024). Desarrollo de la lecto-escritura académica a partir de habilidades de investigación en educación superior. Revista Tribunal, 4(9), 631-652. https://doi.org/10.59659/revistatribunal.v4i9.82