Olivera Espinoza , J., Efrain Ascension , F. P., Aguinaga Villegas , D. R., Robalino Sanchez , K., & Olivares-Rodríguez , P. C. (2026). Estrategias didácticas activas en el desarrollo procesos de aprendizajes de las leyes de Newton. Revista Tribunal, 6(15), 1027-1046. https://doi.org/10.59659/revistatribunal.v6i15.448