LIRA GUZMÁN, Leonor Stephanie. Inteligencia emocional y engagement académico en estudiantes de un instituto privado en modalidad remota. Revista Tribunal, [S. l.], v. 5, n. 12, p. 961–976, 2025. DOI: 10.59659/revistatribunal.v5i12.249. Disponível em: https://revistatribunal.org/index.php/tribunal/article/view/672. Acesso em: 28 aug. 2025.