FLORES RIVERA, Amit Roy; URREGO MONTOYA, Yasmin Mariela; TORRES SOLDEVILLA, Yuli; PILLACA ESQUIVEL, Uldarico. Tutoría adaptativa con aprendizaje por refuerzo profundo para comprensión lectora en literatura peruana. Revista Tribunal, [S. l.], v. 6, n. 16, p. 1–17, 2026. DOI: 10.59659/revistatribunal.v6i16.466. Disponível em: https://revistatribunal.org/index.php/tribunal/article/view/1375. Acesso em: 8 jul. 2026.