ÑAUPARI MATAMOROS, Lucila. Inteligencia emocional del docente en el rendimiento académico de los estudiantes: un estudio bibliométrico. Revista Tribunal, [S. l.], v. 6, n. 17, p. 1–19, 2026. DOI: 10.59659/revistatribunal.v6i17.552. Disponível em: https://revistatribunal.org/index.php/tribunal/article/view/1616. Acesso em: 15 oct. 2026.