[1]
V. A. Monzón Centeno, N. N. Taipe Vigo, V. E. García Manrique, and R. A. Bardalez Castillo, “Construcción de aprendizajes significativos en estudiantes con disfuncionalidad familiar post pandemia”, tribunal, vol. 3, no. 6, pp. 164–182, Jul. 2023, doi: 10.59659/revistatribunal.v3i6.41.