[1]
M. Úrsula Aliaga Marmolejo and C. G. Medina Sotelo, “De la política al rendimiento: mecanismos de impacto en la gestión escolar primaria”, tribunal, vol. 5, no. 13, pp. 513–526, Oct. 2025, doi: 10.59659/revistatribunal.v5i13.284.