M. J. Vega Herrera and N. A. Leyva Aguilar, “La gamificación como estrategia pedagógica para promover el pensamiento crítico en estudiantes de primaria: Revisión sistemática”, tribunal, vol. 6, no. 16, pp. 1–20, Jul. 2026, doi: 10.59659/revistatribunal.v6i16.465.