García Aguilar, Wilmer, et al. “Efecto De La gamificación En El Desarrollo De La comprensión Lectora En Estudiantes De Primaria De Una institución Educativa Pública”. Revista Tribunal, vol. 5, no. 10, Jan. 2025, pp. 86-103, https://doi.org/10.59659/revistatribunal.v5i10.104.