Avalos Zarate , Santos Angelita, et al. “El Aprendizaje Colaborativo Virtual Como Estrategia Para Mejorar La argumentación Escrita En Estudiantes De Secundaria”. Revista Tribunal, vol. 5, no. 11, Apr. 2025, pp. 141-57, https://doi.org/10.59659/revistatribunal.v5i11.147.