Silva Tarazona , Carmina Rosa, et al. “Impacto De Herramientas Digitales En El Aprendizaje De inglés En Estudiantes De educación básica, 2022–2026. Revisión sistemática”. Revista Tribunal, vol. 6, no. 15, Apr. 2026, pp. 1081-03, https://doi.org/10.59659/revistatribunal.v6i15.451.