ENRIQUE RICHARD; CULCAY DELGADO, Joshua. Empoderando a los estudiantes y mejorando el aprendizaje: Evaluación auténtica con pósteres científicos en Metodología de la Investigación. Revista Tribunal, [S. l.], v. 5, n. 10, p. 708–724, 2025. DOI: 10.59659/revistatribunal.v5i10.137. Disponível em: https://revistatribunal.org/index.php/tribunal/article/view/373. Acesso em: 1 jul. 2025.