VALENZUELA PFUÑO , Rosa; CARPIO ROMERO , Ana. Mediaciones y contextos socioculturales en la alfabetización inicial en educación primaria: un análisis bibliométrico. Revista Tribunal, [S. l.], v. 6, n. 14, p. 501–516, 2026. DOI: 10.59659/revistatribunal.v6i14.341. Disponível em: https://revistatribunal.org/index.php/tribunal/article/view/1016. Acesso em: 17 jan. 2026.