CARRIÓN CONTRERAS , Khatty Marybehell; CASTILLO PALACIOS , Freddy William; GÓMEZ ZÚÑIGA , Cecilia Paula Luisa. ABP como estrategia innovadora para la mejora del aprendizaje en estudiantes universitarios: una revisión sistemática. Revista Tribunal, [S. l.], v. 6, n. 14, p. 250–266, 2026. DOI: 10.59659/revistatribunal.v6i14.326. Disponível em: https://revistatribunal.org/index.php/tribunal/article/view/967. Acesso em: 10 jan. 2026.