OLIVERA ESPINOZA , José; EFRAIN ASCENSION , Felix Pachas; AGUINAGA VILLEGAS , Dante Rafael; ROBALINO SANCHEZ , Karla; OLIVARES-RODRÍGUEZ , Pablo Celestino. Estrategias didácticas activas en el desarrollo procesos de aprendizajes de las leyes de Newton. Revista Tribunal, [S. l.], v. 6, n. 15, p. 1027–1046, 2026. DOI: 10.59659/revistatribunal.v6i15.448. Disponível em: https://revistatribunal.org/index.php/tribunal/article/view/1278. Acesso em: 7 may. 2026.