VÁSQUEZ MUÑOZ, Luis Alberto; LLANGE NIEVES, Zulema Jacoba; NÚÑEZ ROSALES, Cynthia Verina; FERNÁNDEZ MURIEL, Patricia; ORTIZ RAMIREZ, Miky Geronimo. Eficacia del e-learning en el desarrollo de competencias matemáticas en maestrantes de una modalidad híbrida. Revista Tribunal, [S. l.], v. 6, n. 16, p. 1–18, 2026. DOI: 10.59659/revistatribunal.v6i16.515. Disponível em: https://revistatribunal.org/index.php/tribunal/article/view/1516. Acesso em: 19 aug. 2026.