CARPIO ROMERO, Ana; VALENZUELA PFUÑO, Rosa. Valoración y participación familiar en la educación inicial: revisión sistemática latinoamericana. Revista Tribunal, [S. l.], v. 6, n. 17, p. 1–22, 2026. DOI: 10.59659/revistatribunal.v6i17.571. Disponível em: https://revistatribunal.org/index.php/tribunal/article/view/1643. Acesso em: 1 nov. 2026.