Influencia de las plataformas virtuales en el aprendizaje de Introducción al Derecho, en la Facultad de Ciencias jurídicas de la Universidad Mayor de San Simón Bolivia
Influence of virtual platforms in the learning of Introduction to the Law, in the Faculty of Legal Sciences of the Universidad Mayor de San Simón BoliviaContenido principal del artículo
La investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de las plataformas virtuales en el aprendizaje de la materia Introducción al Derecho entre estudiantes de primer año de Derecho de la Facultad de Ciencias Jurídicas de la Universidad Mayor de San Simón en el año 2022. La metodología utilizada fue mixta con un diseño transaccional no experimental. Los resultados del estudio llevaron a la implementación de una propuesta estratégica de enseñanza virtual en la carrera de derecho para brindar una experiencia satisfactoria de aprendizaje a través de plataformas. El estudio concluyó que los estudiantes conocen diferentes plataformas virtuales
The objective of the research was to determine the influence of virtual platforms on the learning of the subject Introduction to Law among first-year Law students of the Faculty of Legal Sciences of the Universidad Mayor de San Simón in the year 2022. The methodology used was mixed with a non-experimental transactional design. The results of the study led to the implementation of a strategic proposal for virtual teaching in the law degree to provide a satisfactory learning experience through platforms. The study concluded that students know different virtual platforms
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Referencias
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