Número actual
Vol. 6 Núm. 15 (2026): Tribunal. Revista en Ciencias de la Educación y Ciencias Jurídicas. Abril– Junio 2026
Publicado: 2026-03-17
Artículos de Investigación
Formación inicial docente en América Latina: una revisión sistemática
Initial Teacher Education in Latin America: A Systematic Review📄 Pag. 1-18
Patrimonio comunitario y derechos colectivos en Ecuador: De la oralidad a la política pública
Community heritage and collective rights in Ecuador: From orality to public policy📄 Pag. 19-33
Análisis de la comprensión lectora en la educación básica. Revisión sistemática
Analysis of reading comprehension in basic education. Systematic review📄 Pag. 34-53
La enseñanza colaborativa como estrategia pedagógica en la formación investigativa universitaria
Collaborative Teaching as a Pedagogical Strategy in University Research Training📄 Pag. 54-66
Ejecución y supervisión de medidas de protección para mujeres víctimas de violencia física en Perú
Implementation and supervision of protection measures for women victims of physical violence in Peru📄 Pag. 67-80
La tipicidad de los delitos contra la libertad sexual como criterio para determinar la pena
The typicity of crimes against sexual freedom as a criterion to determine the penalty📄 Pag. 81-93
Determinantes multidimensionales de la inseguridad ciudadana en Perú y Latinoamérica: revisión sistemática 2023-2025
Multidimensional determinants of citizen insecurity in Peru and Latin America: a systematic review 2023-2025📄 Pag. 94-114
Aplicación dogmática de la inteligencia artificial para optimizar procesos administrativos sancionadores municipales, 2024
Dogmatic application of artificial intelligence to optimize municipal administrative sanctioning procedures, 2024📄 Pag. 115-127
Juegos didácticos como estrategia para potenciar el aprendizaje significativo en educación
Didactic games as a strategy to enhance meaningful learning in education📄 Pag. 128-142