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Vol. 6 Núm. 15 (2026): Tribunal. Revista en Ciencias de la Educación y Ciencias Jurídicas. Abril– Junio 2026
Artículos de Investigación
Patrimonio comunitario y derechos colectivos en Ecuador: De la oralidad a la política pública
Community heritage and collective rights in Ecuador: From orality to public policy📄 Pag. 19-33
Análisis de la comprensión lectora en la educación básica. Revisión sistemática
Analysis of reading comprehension in basic education. Systematic review📄 Pag. 34-53
La enseñanza colaborativa como estrategia pedagógica en la formación investigativa universitaria
Collaborative Teaching as a Pedagogical Strategy in University Research Training📄 Pag. 54-66
Ejecución y supervisión de medidas de protección para mujeres víctimas de violencia física en Perú
Implementation and supervision of protection measures for women victims of physical violence in Peru📄 Pag. 67-80
La tipicidad de los delitos contra la libertad sexual como criterio para determinar la pena
The typicity of crimes against sexual freedom as a criterion to determine the penalty📄 Pag. 81-93
Determinantes multidimensionales de la inseguridad ciudadana en Perú y Latinoamérica: revisión sistemática 2023-2025
Multidimensional determinants of citizen insecurity in Peru and Latin America: a systematic review 2023-2025📄 Pag. 94-114
Aplicación dogmática de la inteligencia artificial para optimizar procesos administrativos sancionadores municipales, 2024
Dogmatic application of artificial intelligence to optimize municipal administrative sanctioning procedures, 2024📄 Pag. 115-127
Juegos didácticos como estrategia para potenciar el aprendizaje significativo en educación
Didactic games as a strategy to enhance meaningful learning in education📄 Pag. 128-142
Perfil sociodemográfico de personas condenadas por tráfico ilícito de drogas en San Martín, Perú
Sociodemographic profile of individuals convicted of drug trafficking in San Martín, Peru📄 Pag. 143-155
Protección de derechos humanos de pueblos indígenas en territorios ancestrales en América Latina: revisión sistemática
Protection of human rights of indigenous peoples in ancestral territories in Latin America: systematic review📄 Pag. 156-170
Competencias digitales y capacidad creativa en estudiantes universitarios de Educación Inicial
Digital skills and creative ability in university students of Early Childhood Education📄 Pag. 183-199
Protección jurídica de menores ante riesgos y desafíos de la inteligencia artificial: revisión sistemática
Legal protection of minors against risks and challenges of artificial intelligence: systematic review📄 Pag. 212-231
La reconstrucción virtual de sitios arqueológicos como herramienta de inclusión social y accesibilidad para personas con discapacidad
Virtual reconstruction of archaeological sites as a tool for social inclusion and accessibility for persons with disabilities📄 Pag. 232-244
El ruido como vulneración de derechos fundamentales: análisis jurídico de la percepción de contaminación sonora en Iquitos
Noise as a violation of fundamental rights: a legal analysis of the perception of noise pollution in Iquitos📄 Pag. 245-257
GeoGebra para fortalecer capacidades matemáticas en transformaciones geométricas en estudiantes de secundaria de Ayabaca
GeoGebra to strengthen mathematical skills in geometric transformations among high school students in Ayabaca📄 Pag. 271-285
Tendencias educativas actuales en secundaria: revisión sistemática sobre su impacto en el aprendizaje de matemática
Current educational trends in secondary education: a systematic review of their impact on mathematics learning📄 Pag. 319-332
Impacto de los delitos de corrupción de funcionarios en las contrataciones públicas: Revisión sistemática
Impact of corruption offenses by public officials on public procurement: Systematic review📄 Pag. 333-351
Acreditación sobre la calidad educativa en universidades de América: una revisión bibliométrica
Accreditation of educational quality in America universities: a bibliometric review📄 Pag. 371-383
Aprendizaje colaborativo en la educación universitaria: una revisión sistemática, 2020-2026
Collaborative learning in university education: a systematic review 2020-2026📄 Pag. 384-395
Protección constitucional y civil del derecho de propiedad en el Perú y derecho comparado
Constitutional and civil protection of property rights in Peru and comparative law📄 Pag. 396-408
Desprotección familiar y amparo familiar en los niños, niñas y adolescentes: Revisión sistemática
Family neglect and family support for children and adolescents: A systematic review📄 Pag. 443-461
Protección de datos personales obtenidos de internet y dispositivos electrónicos en el proceso penal colombiano
Protection of personal data obtained from the internet and electronic devices in colombian criminal proceedings📄 Pag. 462-474
Integración de las competencias digitales en contextos educativos: revisión sistemática
Integration of digital skills in educational contexts: systematic review📄 Pag. 492-513
Eficacia del aprendizaje híbrido en la educación: una revisión sistemática 2022-2025
Effectiveness of hybrid learning in education: a systematic review 2022-2025📄 Pag. 514-531
Fundamentación teórico-metodológica de la gestión y planificación educativa del nivel inicial en la República Dominicana
Theoretical and methodological foundations of educational management and planning at the initial level in the Dominican Republic📄 Pag. 543-558
La nulidad absoluta como garantía constitucional en el nuevo código procesal penal peruano
Absolute nullity as a constitutional guarantee in the new peruvian code of criminal procedure📄 Pag. 559-569
Gestión escolar sus implicancias y desafíos: una revisión sistemática
School management: its implications and challenges: a systematic review📄 Pag. 587-599
La gobernanza digital como instrumento para la promoción de la cultura de paz en la sociedad contemporánea
Digital Governance as an Instrument for Promoting a Culture of Peace in Contemporary Society📄 Pag. 627-640
Infraestructura penitenciaria y dignidad: inversión pública en dimensiones física, digital y social para cerrar brechas
Penitentiary Infrastructure and Dignity: Public Investment in Physical, Digital, and Social Dimensions to Close Gaps📄 Pag. 656-672
Competencias clínicas en el contexto educativo: Una revisión sistemática
Clinical competencies in the educational context: A systematic review📄 Pag. 687-700
Redes sociales digitales e inclusión educativa en la educación de adultos: una revisión sistemática actual
Digital social networks and educational inclusion in adult education: a current systematic review📄 Pag. 701-719
Inteligencia artificial en el desempeño académico de estudiantes de una universidad de Lima Perú 2025
Artificial intelligence in the academic performance of students of a university in Lima Peru, 2025📄 Pag. 720-732
Reinterpretación arquitectónica contemporánea de la vivienda tradicional shuar desde el derecho al hábitat y la identidad cultural: caso Tuutín
Contemporary architectural reinterpretation of traditional Shuar housing from the perspective of the right to habitat and cultural identity: the Tuutín case📄 Pag. 733-752
Factores socioemocionales de la familia en el aprendizaje del área de personal social en estudiantes con habilidades diferentes: una revisión sistemática en latinoamérica
Socio-emotional factors of the family in the learning of the personal social area in students with different abilities: a systematic review in latin America📄 Pag. 753-766
Intervenciones pedagógicas explícitas en comprensión lectora de inglés como lengua extranjera. Revisión sistemática y meta-análisis
Explicit pedagogical interventions in reading comprehension of English as a foreign language. Systematic review and meta-analysis📄 Pag. 780-799
Desempeño institucional en los gobiernos regionales: Revisión sistemática de la literatura
Institutional Performance in Regional Governments: A Systematic Literature Review📄 Pag. 800-819
Innovación y modelos emergentes de liderazgo en la gestión pública. Revisión sistemática
Innovation and emerging leadership models in public management. A systematic review📄 Pag. 820-839
Archivo fiscal y dificultades en demostrar la afectación psicológica de la agraviada
Prosecutorial archiving and difficulties in proving the psychological harm of the victim📄 Pag. 840-851
Modelo de evaluación del desempeño institucional para gobierno abierto en gobiernos regionales. Revisión sistemática
Model for evaluating institutional performance for open government in regional governments. Systematic review📄 Pag. 883-900
Liderazgo transformacional y gestión emocional: Claves del éxito en la dirección educativa
Transformational leadership and emotional management: Keys to success in educational leadership📄 Pag. 914-927
Modalidades delictivas importadas en Perú, extorsión y sicariato: una Revisión sistemática
Imported Criminal Modalities in Peru, Extortion and Contract Killing: A Systematic Review📄 Pag. 928-944
Limitaciones al principio de inmediación y afectaciones a las partes procesales durante las audiencias virtuales
Limitations to the principle of immediacy and effects on procedural parties during virtual hearings📄 Pag. 945-956
Mirando el modelo competencial y la situación del contexto latinoamericano desde la Educación Física escolar
Looking at the competency model and the situation of the Latin American context from the perspective of school Physical Education📄 Pag. 986-999
Impacto de las tecnologías digitales en los procesos de enseñanza-aprendizaje en la educación superior
Impact of digital technologies on teaching-learning processes in higher education📄 Pag. 1066-1080
Impacto de herramientas digitales en el aprendizaje de inglés en estudiantes de educación básica, 2022–2026. Revisión sistemática
Impact of digital tools on English language learning in basic education students, 2022–2026. Systematic review📄 Pag. 1081-1103
La garantía del derecho de sufragio en sociedades democráticas. Una revisión sistemática de literatura
Guaranteeing the right to vote in democratic societies: A systematic literature review📄 Pag. 1104-1118
Estrategia de gobernanza multinivel desde gobiernos locales para fortalecer el emprendimiento artesanal femenino en municipalidades
Multi-level governance strategy from local governments to strengthen female artisan entrepreneurship in municipalities📄 Pag. 1119-1135