Publicado: 2023-07-01

EDITORIAL

📄 Pag. 9 - 10

La cognición social y el desarrollo de habilidades comunicativas en educación primaria de Talavera 2021, en la provincia de Andahuaylas

Social cognition and the development of communication skills in primary education de Talavera 2021, en la provincia de Andahuaylas
Irma Valverde Mamani, Alcira Elena Ibarra Cabello, Javier Rolando Vidal Soldevilla, Dina Marisol Calonge De La Piedra

📄 Pag. 11-21

Aplicación de la autopsia psicológica en investigación pericial de casos de suicidios en Potosí

Application of psychological autopsy in expert investigation of suicide cases in Potosí
Pablo Jaime Bermúdez Manrique

📄 Pag. 22-32

Autorización de adopción a persona mayor de edad

Adoption authorization for a person of legal age
Marianela Mónica Torrico De Williams

📄 Pag. 33-47

Influencia de las plataformas virtuales en el aprendizaje de Introducción al Derecho, en la Facultad de Ciencias jurídicas de la Universidad Mayor de San Simón Bolivia

Influence of virtual platforms in the learning of Introduction to the Law, in the Faculty of Legal Sciences of the Universidad Mayor de San Simón Bolivia
Aldo Berbety Claros

📄 Pag. 48-61

La transformación digital en las instituciones de educación superior de la ciudad de La Paz

The digital transformation in higher education institutions in the city of La Paz
Marco Antonio Paco Vargas

📄 Pag. 62-73

Vínculo entre gamificación y rendimiento académico en matemática de estudiantes del nivel primario en una institución educativa privada del Cusco, 2022

Link between ramification and academic performance in mathematics of primary level students in a private educational institution in Cusco, 2022
Maryzabet Bellido Ascarza, Jesús Emilio Agustín Padilla Caballero, José Luis Avalos Pulcha, Cecilia Martínez Jonda

📄 Pag. 74-89

Educación primaria mediada con inteligencia artificial desde la mirada docente

Primary education mediated by artificial intelligence from the teacher’s perspective
Fernando Cesar Camones Gonzales, Rosa Angelica Bardalez Castillo, Segundo Sigifredo Pérez Saavedra, Jesús Emilio Agustín Padilla Caballero

📄 Pag. 90-110

Construcción de aprendizajes matemáticos de impacto en la educación inicial

Construction of impact mathematical learning in initial education
Vanessa Azucena Monzón Centeno, Milagros Gayo García, María Isabel Mamani Ticona, Lucy Chapoñan Adanaqué

📄 Pag. 111-129

Construcción de aprendizajes socioafectivos post pandemia en estudiantes con capacidades educativas diferenciadas

Construction of post-pandemic socio-affective learning in students with differentiated educational abilities.
Fanny Charo Mosqueira Hilares, José Carlos Límaco Basurto, Jenny María Ruiz Salazar, Jesús Emilio Agustín Padilla Caballero

📄 Pag. 130-147

Cultura de paz desde la gestión pedagógica en instituciones educativas de secundaria de Lima metropolitana

Culture of peace from pedagogical management in secondary educational institutions of metropolitan Lima
María Esther García Mendoza, Mauro Alonso Gonzales Barriga, Mary Luz Huamani Huamani, Angela Soledad Ortega Auris

📄 Pag. 148-163

Construcción de aprendizajes significativos en estudiantes con disfuncionalidad familiar post pandemia

Construction of significant learning in students with family dysfunctionality post pandemic
Vanessa Azucena Monzón Centeno, Noemi Nelly Taipe Vigo, Vijaya Ernestina García Manrique, Rosa Angelica Bardalez Castillo

📄 Pag. 164-182